Présentation

Le master Mondes anciens rassemble les champs du savoir qui permettent l’étude la plus large et la plus approfondie :

de l’Antiquité classique elle-même

des civilisations avec lesquelles elle est entrée en contact sur le pourtour de la Méditerranée

des héritages qui en sont issus et constituent le principal fondement culturel de l’Europe.

Cette approche résolument transdisciplinaire réunit donc, de façon cohérente, les apports croisés :

de l’histoire – y compris des périodes postérieures à l’Antiquité dans une perspective de réception

de l’histoire de l’art

de l’archéologie

des langues et littératures anciennes

de la philosophie

de l’anthropologie.

Contenu et objectifs

Les objectifs scientifiques du parcours Sciences de l’Antiquité : Histoire, Histoire de l’art et Archéologie, Lettres classiques sont :

de faciliter l’implication de l’étudiant dans sa propre recherche grà¢ce à l’appui de son équipe d’accueil ;

d’encourager sa participation et son intégration aux différents axes collectifs de recherche de son équipe et aux manifestations (journées d’étude, séminaires, colloques) qui en résultent ;

enfin, grà¢ce à l’engagement de notre formation dans un Master européen, l’EMCC (European Master in Classical Cultures – Europaideia), ouvrir de nouvelles perspectives en termes d’échanges et de collaborations avec des étudiants d’autres universités.

Les objectifs professionnels de ce master sont de préparer l’insertion de l’étudiant dans la vie professionnelle par l’acquisition de compétences spécifiques (langues modernes, informatique, bureautique…) et par le développement de capacités d’autonomie, de critique, d’évaluation et de synthèse utiles dans beaucoup de domaines professionnels, y compris, pour les meilleurs d’entre eux, à l’échelle du marché professionnel européen.

Compétences visées

Gérer des données, par le développement et l’exploitation de bases de données, la manipulation d’outils statistiques, la pratique de la PAO, de la DAO et des systèmes d’information géographique (SIG)

Manier les concepts et les méthodes propres aux Sciences Humaines mais aussi aux sciences associées

Utiliser les différentes ressources documentaires, notamment celles liées aux nouvelles technologies de l’information

Communiquer correctement d’au moins une langue étrangère (anglais, allemand ou italien) de façon claire et non ambiguà«

Rédiger un article scientifique publiable dans une revue reconnue et peut communiquer dans un colloque

Posséder une importante expérience de terrain : chantier de fouilles, collections de musées, fonds d’archives ou de bibliothèques, corpus littéraires, épigraphiques, iconographiques et monumentaux

Dresser un bilan critique, d’analyser et de questionner un sujet, de développer une réflexion innovante

Travailler de manière autonome

Formation(s) requise(s)

Cette formation est ouverte aux titulaires de l’une des licences suivantes ou d’une formation bac+3 équivalente :

Licence mention Histoire

Licence mention Histoire de l’art et Archéologie

Licence mention Lettres, parcours Lettres classiques

Débouchés professionnels

Agent des services de l’archéologie, du patrimoine et de la culture (ingénieur, conservateur)

Agent à l’Institut National de Recherches Archéologiques Préventives (INRAP)

Agent de l’Université ou du CNRS (assistant ingénieur, ingénieur d’étude, en archéologie de terrain, en techniques archéométriques)

Agent des collectivités territoriales (chargé d’opérations, régisseur, assistant régisseur)

Métiers liés à la médiation culturelle et à la valorisation du patrimoine (guide, animateur, diffusion et vulgarisation de la recherche sur les divers supports médiatiques)

Sous réserve d’obtention de concours :

Métiers de la fonction publique et fonction territoriale

Conservateur du patrimoine, Conservateur de Musée

Enseignant

Postuler via Asko étude (askoetude) :

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