Le programme des 4 années est exclusivement dispensé en Anglais

Présentation

La gestion des affaires et des systèmes d’information à Aberdeen rassemble une base solide dans les entreprises, les personnes et les organisations avec une étude approfondie de la façon dont les organisations de toutes tailles et dans tous les secteurs utilisent les systèmes d’information et la technologie comme outils vitaux pour la réussite de l’entreprise. Cette excellente combinaison de sujets, avec une contribution inestimable de l’industrie et l’accent mis sur le travail d’équipe, a une brillante expérience dans la recherche d’emploi pour nos diplomés avec de grandes entreprises de premier ordre.

En gestion d’entreprise, vous obtiendrez une large perspective et une connaissance approfondie de tous les domaines de l’entreprise, y compris des compétences en comptabilité et en statistiques. Vos connaissances se développeront dans l’environnement dynamique et international de notre école de commerce de 45 nationalités, dans de petites classes, enseignées par des leaders dans les domaines de la pratique et de la théorie des affaires, de la finance d’entreprise et du changement organisationnel, et soutenues par des conseillers de carrière dédiés.

Les systèmes d’information utilisent la force de nos experts en informatique pour ajouter des compétences pratiques en informatique aux cours de gestion et de comptabilité. Au cours de votre troisième année, vous aborderez un projet de génie logiciel d’un an, en travaillant en équipe, pour développer un système logiciel majeur de l’analyse initiale à la livraison finale, et en mettant l’accent sur le travail d’équipe aussi fortement que sur les compétences techniques. Dans votre dernière année, vous aborderez un projet individuel, sur un scénario réel qui peut impliquer une entreprise locale.

Les diplomés de cette combinaison de matières ont occupé des postes dans des secteurs aussi divers que la banque, la pharmacie et le conseil. Les employeurs récents incluent IBM, BP, ConocoPhillips, Wipro, Hydro Electric, Scottish & Newcastle Breweries, British Telecom, le National Health Service et les conseils locaux.

Année 1

Cours obligatoires

Ecriture académique pour les entreprises (AW1003)

Cette évaluation obligatoire est conçue pour savoir si votre écriture académique est d’un niveau suffisant pour vous permettre de réussir à l’université et, si vous en avez besoin, pour vous aider à vous améliorer. Il est complété en ligne via MyAberdeen avec des instructions claires pour vous guider. Si vous réussissez l’évaluation lors de la première évaluation, cela ne vous prendra pas beaucoup de temps. Si vous ne le faites pas, des ressources vous seront fournies pour vous aider à vous améliorer. Cette évaluation ne comporte pas de crédits mais si vous ne la complétez pas, elle sera enregistrée sur votre relevé de notes.

Développement d’applications Web (CS1025)

15 points de crédit

Ce cours vous présentera la programmation et le développement de logiciels pour le Web en utilisant le langage de script orienté objet Ruby. Il vous apprendra à développer des logiciels qui sous-tendent les applications Web et cloud interactives basées sur une base de données, et vous donnera une large connaissance des bases nécessaires au développement de logiciels professionnels tels que les tests et le controle de version. Le cours utilise des exemples basés sur des applications réelles. Vous apprendrez également une gamme limitée de concepts théoriques de base tels que la programmation structurée, la déclaration de variables, les instructions conditionnelles, les constructions itératives, la programmation orientée objet et la méta-programmation.

Gestion des organisations (MS1009)

15 points de crédit

L’objectif de ce cours est de familiariser les étudiants avec les fondamentaux de la gestion, la structure interne et les processus des organisations. Les étudiants comprendront les principales fonctions de gestion, ce qu’est la gestion, ce que font les gestionnaires et les facteurs qui influencent le comportement et la performance des gestionnaires et des autres employés d’une organisation.

Le cours présentera une gamme de théories, de recherches et d’illustrations réelles d’un large éventail de pratiques de gestion et de comportement organisationnel. Le cours couvrira les domaines suivants: dotation en personnel, groupes et équipes, leadership et gestion, gestion des ressources humaines, structure organisationnelle, culture et changement, communication, marketing, image de marque et processus organisationnels.

Comptabilité et entrepreneuriat (AC1515)

15 points de crédit

Il s’agit d’une introduction à la comptabilité qui vise à comprendre comment les organisations – en particulier les petites et moyennes entreprises – capturent, créent et utilisent des informations comptables à la fois pour guider leurs activités en interne au sein de la fonction de gestion et pour communiquer leurs performances financières et leur position à des externes. utilisateurs des comptes. Ce cours permet aux étudiants de développer des compétences pratiques et analytiques grà¢ce à une approche de résolution de problèmes des aspects liés à la comptabilité des rapports et du controle de la performance des entreprises, en particulier en ce qui concerne la tenue de livres, la préparation des comptes, la budgétisation et la comptabilité de gestion.

Le contexte des affaires (MS1509)

15 points de crédit

Dans Le contexte des affaires, vous serez initié au contexte externe dans lequel les entreprises opèrent. Le cours est conçu pour explorer les influences politiques, économiques, socioculturelles, technologiques, éthiques et du marché sur les entreprises. Il examine le role et la place des entreprises dans un monde de plus en plus globalisé en examinant les façons dont les entreprises réagissent à leur environnement par l’innovation, la stratégie, les opérations et le marketing. L’objectif du cours est de donner un aperçu des questions pertinentes pour l’environnement commercial moderne et de vous préparer à poursuivre vos études en mettant l’accent sur les compétences d’apprentissage pertinentes dans toutes les disciplines.

Cours facultatifs

Grands défis de l’informatique et de l’intelligence artificielle (CS1024) et / ou de l’architecture informatique (CS1520)

Sélectionnez d’autres points de crédit pour un total de 120 parmi les cours de votre choix.

Architecture informatique (CS1520)

15 points de crédit

Commençant par des portes logiques numériques et progressant vers la conception de circuits combinatoires et séquentiels, ce cours utilise ces éléments fondamentaux comme base pour ce qui suit: la conception d’un microprocesseur ARM. De plus, les étudiants acquerront une expérience pratique de la programmation à l’aide du langage d’assemblage ARM, qui est le langage interne parlé par le processeur. à€ la fin du cours, les étudiants auront une compréhension de haut en bas du fonctionnement d’un microprocesseur. Le cours est dispensé sans prérequis; les étudiants sont enseignés avec de nombreux exercices de conférences, tutoriels, pratiques et tests chaque semaine.

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Année 2

Cours obligatoires

Mathématiques pour l’informatique (CS2013)

15 points de crédit

Ce cours fournit une introduction de niveau de base à certains domaines des mathématiques discrètes qui sont particulièrement pertinents pour l’informatique. Le cours commence par une simple introduction aux langages formels (à partir des expressions régulières et des automates à états finis); il se poursuit par une introduction à la logique des prédicats (en supposant une connaissance de base de la logique propositionnelle); il se termine par une introduction à la probabilité, centrée sur le raisonnement bayésien.

Interaction homme-ordinateur (CS2506)

15 points de crédit

Ce cours examine pourquoi un système informatique qui interagit avec les àªtres humains doit àªtre utilisable. Il couvre un ensemble de techniques permettant de prendre en compte l’utilisabilité lors de la conception et de la mise en Å“uvre d’un système, ainsi qu’un ensemble de techniques permettant d’évaluer si l’utilisabilité a été atteinte. Des séances pratiques hebdomadaires permettent aux étudiants de pratiquer ces techniques. Le cours évalué (qui est normalement effectué par des groupes d’étudiants) donne l’occasion de passer par le processus de conception d’un système informatique concret, avec un accent particulier sur la garantie de l’utilisabilité.

Développement avancé d’applications Web (CS2512)

15 points de crédit

Ce cours s’appuie sur le cours précédent afin que vous puissiez créer des applications Web plus complexes basées sur des bases de données en utilisant un cadre approprié pour vous guider. Cela continue également de compléter vos compétences en savoir-faire en informatique, en mettant davantage l’accent sur l’apprentissage de pratiques appropriées telles que le controle des sources de version, les tests et la collaboration de groupe, afin que vous puissiez développer de bonnes habitudes, qui vous aideront davantage pendant votre diplome.

Gestion des opérations (MS2511)

15 points de crédit

Les opérations sont la partie de la gestion qui considère les processus plutot que les personnes et se concentre sur l’organisation plutot que sur son environnement.

Nous étudions les processus et les types de processus: lorsque nous produisons des biens ou fournissons des services par le biais de projets, d’emplois, de lots ou par la production de masse ou les services de masse. Nous étudions l’aménagement – comment les installations sont organisées -, la capacité et l’inventaire – combien nous pouvons faire et quand les stocker -, les chaà®nes d’approvisionnement, la gestion de projet, la qualité et l’amélioration.

Le cours aborde des théories telles que le lean et le just-in-time mais aussi la pratique. Vous aurez besoin d’une calculatrice en plus de la capacité de rédiger des rapports.

Comprendre les statistiques (PO2508)

15 points de crédit

Ce cours vise à fournir aux étudiants une compréhension des concepts et des méthodes statistiques pertinents pour la comptabilité, la gestion, la finance, l’immobilier et l’économie. Le cours est destiné à permettre aux étudiants

• i) Comprendre les principes des statistiques descriptives, de la construction d’indices, de l’inférence statistique, de la corrélation, de la régression et de l’analyse des séries chronologiques
• ii) Appliquer des techniques statistiques à l’analyse des problèmes comptables, commerciaux et économiques et interpréter les résultats
• iii) Identifier des sources importantes de données en comptabilité, en affaires et en économie

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Année 3

Cours obligatoires

Principes de génie logiciel (CS3028)

15 points de crédit

Les étudiants développeront de grands systèmes logiciels commerciaux et industriels comme un effort d’équipe qui met la qualité technique au centre de la scène. Le module se concentrera sur les premiers stades du développement de logiciels, englobant la constitution d’équipe, la spécification des exigences, la conception architecturale et détaillée et la construction de logiciels. Le travail de groupe (o๠chaque équipe d’étudiants développera un système sélectionné à l’aide d’un exercice de planification d’entreprise) guidera le processus d’apprentissage en génie logiciel. Les équipes seront encouragées à adopter une approche active et agile de la résolution de problèmes grà¢ce à l’étude, à l’évaluation et à l’intégration guidées de concepts, de méthodes et d’outils de génie logiciel pratiquement pertinents.

Systèmes basés sur les connaissances (CS3025)

15 points de crédit

La représentation des connaissances (KR) concerne la manière dont les connaissances peuvent àªtre représentées symboliquement et manipulées de manière automatisée par des programmes de raisonnement. En fait, le KR a longtemps été considéré comme un élément central de l’IA car il est un facteur important dans la détermination du succès des systèmes basés sur la connaissance.

Ce cours décrit la formalisation des connaissances et leur utilisation dans les systèmes basés sur les connaissances. Il suit l’ensemble du «cycle de vie» des connaissances, depuis l’identification initiale de l’expertise pertinente, jusqu’à sa capture, sa représentation (dans l’ontologie et / ou les langages de règles), l’utilisation (basée sur le raisonnement), l’évaluation et la réutilisation.

Génie logiciel et pratique professionnelle (CS3528)

15 points de crédit

Dans ce module, qui fait suite à CS3028, l’étudiant se concentrera sur le développement en équipe d’un système logiciel préalablement spécifié, conçu et éprouvé. Chaque équipe construira son produit selon des normes de qualité industrielle à la suite d’un processus agile et en appliquant les concepts, méthodes et outils de génie logiciel introduits dans CS3028. Le processus d’apprentissage individuel et d’acquisition d’expérience pratique sera intégré par des conférences et des séminaires donnés par des acteurs industriels sur des sujets pertinents pour le génie logiciel, par une orientation guidée des étudiants sur des questions professionnelles et par des présentations d’étudiants sur des sujets techniques sélectionnés.

Informatique d’entreprise et entreprise (CS3525)

15 points de crédit

Ce cours donne un aperçu des raisons commerciales pour les grands systèmes logiciels tels que les systèmes de cartes de fidélité, les systèmes backend intégrant les entreprises et leurs fournisseurs et les grands systèmes qui intègrent la paie, les finances et les parties opérationnelles d’une entreprise. Vous apprenez également les aspects entrepreneuriaux des affaires au cours des séances pratiques o๠vous explorez et développez votre propre idée d’application commerciale en utilisant des approches de conception de services et de démarrage allégé centrées sur le développement client, que vous trouverez utiles dans tout travail futur. Ce cours est ouvert à tous à travers l’université et ne nécessite aucune expérience en programmation.

Cours facultatifs

Sélectionnez 60 autres points de crédit parmi les cours de spécialisation en études de gestion d’entreprise.

Ethique des affaires et responsabilité sociale des entreprises (MS3056)

30 points de crédit

Qu’est-ce que l’éthique des affaires et pourquoi devrions-nous nous en soucier? Beaucoup ont l’impression que les affaires et l’éthique sont des idées opposées. Ce cours vise à résoudre ces problèmes. Explorer l’éthique des affaires et la responsabilité sociale des entreprises, retracer ses origines historiques jusqu’aux pratiques actuelles au sein des organisations et leur impact sur le monde en général. Le cours couvre la question fondamentale de ce qu’est l’éthique, offrant un contexte pour une discussion plus large. Il examine pourquoi l’éthique est pertinente dans le monde des affaires aujourd’hui et le fait par le biais de conférences traditionnelles et d’apprentissage interactif tels que les débats qui se sont avérés populaires auprès des étudiants.

Comprendre et gérer le comportement dans les organisations (MS4053)

30 points de crédit

Ce cours concerne la gestion et la compréhension du comportement organisationnel. Le comportement organisationnel est l’un des éléments académiques les plus complexes et peut-àªtre les moins bien compris de la gestion générale moderne, mais puisqu’il concerne le comportement des personnes au sein des organisations, il est également l’un des plus centraux. Ce cours vise à préparer les étudiants à ce qui se trouve au sein des organisations, évitant ainsi le «choc de la réalité». L’accent sera mis sur la vie réelle plutot que sur des exemples théoriques bien que chaque fois que la théorie appropriée soit fondée sur des exemples pratiques.

Comprendre le consommateur (MS3551)

30 points de crédit

Ce cours théorique et pratique vise à explorer les concepts et théories clés du comportement des consommateurs. Les élèves exploreront: le consommateur en tant qu’individu (comprendre les motivations, la psychographie, la démographie et les processus cognitifs) et les aspects sociaux et de groupe du comportement du consommateur (le role des amis, de la famille et des groupes de référence). Le cours utilise des sessions de cours interactives et des activités de tutorat pour encourager les étudiants à réfléchir à la fois à la théorie et à leurs propres expériences en tant que consommateurs. Le cours sera très utile pour ceux qui s’intéressent aux carrières en marketing et en études de marché.

Gestion des ressources humaines (MS3554)

30 points de crédit

Ce cours fournit un examen approfondi des théories et des concepts clés de la gestion des ressources humaines (GRH) et montre comment ces concepts peuvent àªtre appliqués dans la pratique, à l’aide d’études de cas pertinentes. Les thèmes clés à couvrir comprennent les questions importantes de GRH comme le lien entre la stratégie et la GRH, la conception organisationnelle, la performance de l’équipe et de l’organisation, les relations avec les employés, l’aspect stratégique de la rémunération et d’autres tendances émergentes en GRH (équilibre vie-travail; organisations virtuelles et télétravail).

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Année 4

Cours obligatoires

Projet informatique conjoint spécialisé (CS4525)

30 points de crédit

Consiste en un projet supervisé qui fournit une expérience d’investigation d’un problème réel en informatique ou d’une application / technologie informatique. La présentation des résultats obtenus fait partie intégrante de l’enquàªte.

Stratégie d’entreprise (MS4536)

30 points de crédit

Ce cours porte sur la stratégie d’entreprise et couvre un large éventail de sujets qui relèvent de la rubrique générale «Stratégie d’entreprise» ou «Gestion stratégique». Le cours a été conçu pour vous aider à acquérir une compréhension des domaines clés de la gestion stratégique, y compris une compréhension de: ce qu’est la gestion stratégique et pourquoi elle est importante; les différents types d’outils d’analyse stratégique disponibles; la différence entre la stratégie d’entreprise, d’entreprise et fonctionnelle; les problèmes complexes associés à la mise en Å“uvre de la stratégie; le concept d’ajustement stratégique; et le role du leadership stratégique dans l’élaboration et la mise en Å“uvre de la stratégie.

Cours facultatifs

Plus 30 autres crédits de cours de niveau 4 en informatique

Plus 30 points de crédit supplémentaires dans les cours de spécialisation en gestion d’entreprise

Ethique des affaires et responsabilité sociale des entreprises (MS3056)

30 points de crédit

Qu’est-ce que l’éthique des affaires et pourquoi devrions-nous nous en soucier? Beaucoup ont l’impression que les affaires et l’éthique sont des idées opposées. Ce cours vise à résoudre ces problèmes. Explorer l’éthique des affaires et la responsabilité sociale des entreprises, retracer ses origines historiques jusqu’aux pratiques actuelles au sein des organisations et leur impact sur le monde en général. Le cours couvre la question fondamentale de ce qu’est l’éthique, offrant un contexte pour une discussion plus large. Il examine pourquoi l’éthique est pertinente dans le monde des affaires aujourd’hui et le fait par le biais de conférences traditionnelles et d’apprentissage interactif tels que les débats qui se sont avérés populaires auprès des étudiants.

Comprendre et gérer le comportement dans les organisations (MS4053)

30 points de crédit

Ce cours concerne la gestion et la compréhension du comportement organisationnel. Le comportement organisationnel est l’un des éléments académiques les plus complexes et peut-àªtre les moins bien compris de la gestion générale moderne, mais puisqu’il concerne le comportement des personnes au sein des organisations, il est également l’un des plus centraux. Ce cours vise à préparer les étudiants à ce qui se trouve au sein des organisations, évitant ainsi le «choc de la réalité». L’accent sera mis sur la vie réelle plutot que sur des exemples théoriques bien que chaque fois que la théorie appropriée soit fondée sur des exemples pratiques.

Comprendre le consommateur (MS3551)

30 points de crédit

Ce cours théorique et pratique vise à explorer les concepts et théories clés du comportement des consommateurs. Les élèves exploreront: le consommateur en tant qu’individu (comprendre les motivations, la psychographie, la démographie et les processus cognitifs) et les aspects sociaux et de groupe du comportement du consommateur (le role des amis, de la famille et des groupes de référence). Le cours utilise des sessions de cours interactives et des activités de tutorat pour encourager les étudiants à réfléchir à la fois à la théorie et à leurs propres expériences en tant que consommateurs. Le cours sera très utile pour ceux qui s’intéressent aux carrières en marketing et en études de marché.

Gestion des ressources humaines (MS3554)

30 points de crédit

Ce cours fournit un examen approfondi des théories et des concepts clés de la gestion des ressources humaines (GRH) et montre comment ces concepts peuvent àªtre appliqués dans la pratique, à l’aide d’études de cas pertinentes. Les thèmes clés à couvrir comprennent les questions importantes de GRH comme le lien entre la stratégie et la GRH, la conception organisationnelle, la performance de l’équipe et de l’organisation, les relations avec les employés, l’aspect stratégique de la rémunération et d’autres tendances émergentes en GRH (équilibre vie-travail; organisations virtuelles et télétravail).

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