Gestion d’entreprise et géographie, MA

Niveau de formation: .
Domaine de formation: .

Durée: Réf:

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Le programme des 4 années est exclusivement dispensé en Anglais

Présentation

La géographie demeure un sujet très actuel et pertinent, en particulier dans les domaines axés sur l’environnement. Ajouter une orientation en gestion d’entreprise à la géographie est un excellent moyen d’ouvrir un éventail beaucoup plus large de possibilités de carrière, tout en vous aidant à mieux comprendre les implications commerciales, commerciales et financières de l’environnement, de la Terre, de la durabilité et de nombreux autres domaines clés liés à la géographie. de concentration.

La gestion des affaires à Aberdeen offre la possibilité d’étudier la gestion seule ou avec l’une des nombreuses autres disciplines enseignées à l’Université. Le diplome intègre des modèles et des théories de la gestion des personnes et des organisations dans le contexte de l’environnement externe.

La géographie est l’étude de la surface de la Terre, avec un accent particulier sur les relations entre les personnes et leur environnement. Peu d’autres sujets couvrent une telle diversité de phénomènes, combinant des éléments des sciences naturelles, des sciences sociales et des sciences humaines.

Développer une meilleure compréhension des principaux défis et responsabilités commerciaux, commerciaux et financiers vous aidera à apprécier la géographie en tant que sujet, l’environnement, la durabilité, le tourisme et de nombreux autres domaines clés à considérer.

Année 1

Cours obligatoires

Ecriture académique pour les entreprises (AW1003)

Cette évaluation obligatoire est conçue pour savoir si votre écriture académique est d’un niveau suffisant pour vous permettre de réussir à l’université et, si vous en avez besoin, pour vous aider à vous améliorer. Il est complété en ligne via MyAberdeen avec des instructions claires pour vous guider. Si vous réussissez l’évaluation lors de la première évaluation, cela ne vous prendra pas beaucoup de temps. Si vous ne le faites pas, des ressources vous seront fournies pour vous aider à vous améliorer. Cette évaluation ne comporte pas de crédits mais si vous ne la complétez pas, elle sera enregistrée sur votre relevé de notes.

Compétences professionnelles, partie 1 (PD1001)

Ce cours, qui est prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2, est étudié entièrement en ligne et couvre des sujets liés à la carrière et l’employabilité, l’égalité et la diversité et la santé, la sécurité et le bien-être. Pendant le cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence pour vous et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous pourrez également acquérir une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. La réussite de ce cours sera enregistrée sur votre relevé de notes amélioré comme ‘Achieved’ (le non-achèvement sera enregistré comme ‘Not Achieved’). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.

Ce cours, qui est prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2 et au-dessus, est étudié entièrement en ligne et couvre des sujets liés aux carrières et à l’employabilité, à l’égalité et à la diversité et à la santé, la sécurité et le bien-être. Pendant le cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence pour vous et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous pourrez également acquérir une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. La réussite de ce cours sera enregistrée sur votre relevé de notes amélioré comme ‘Achieved’ (le non-achèvement sera enregistré comme ‘Not Achieved’). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.

L’économie des affaires et de la société (EC1006)

15 points de crédit

Ce cours est un cours d’introduction à la microéconomie o๠nous étudions la prise de décision des acteurs individuels (consommateurs, employés, entreprises, gouvernements, etc.) dans une économie. Les acteurs doivent prendre des décisions sur les comportements car ils sont confrontés à des ressources limitées, mais ils constatent souvent que le commerce avec d’autres acteurs sur les marchés peut améliorer le bien-être de toutes les parties. Ce cours modélise et examine la nature de ces interactions, en soulignant quand elles fonctionnent bien et quand elles ne parviennent pas à améliorer le bien-être et quelle pourrait être la solution à ces échecs.

Comptabilité et entrepreneuriat (AC1515)

15 points de crédit

Il s’agit d’une introduction à la comptabilité qui vise à comprendre comment les organisations – en particulier les petites et moyennes entreprises – capturent, créent et utilisent des informations comptables à la fois pour guider leurs activités en interne au sein de la fonction de gestion et pour communiquer leurs performances financières et leur position à des externes. utilisateurs des comptes. Ce cours permet aux étudiants de développer des compétences pratiques et analytiques grà¢ce à une approche de résolution de problèmes des aspects liés à la comptabilité des rapports et du controle de la performance des entreprises, en particulier en ce qui concerne la tenue de livres, la préparation des comptes, la budgétisation et la comptabilité de gestion.

Gestion des organisations (MS1009)

15 points de crédit

L’objectif de ce cours est de familiariser les étudiants avec les fondamentaux de la gestion, la structure interne et les processus des organisations. Les étudiants comprendront les principales fonctions de gestion, ce qu’est la gestion, ce que font les gestionnaires et les facteurs qui influencent le comportement et la performance des gestionnaires et des autres employés d’une organisation.

Le cours présentera une gamme de théories, de recherches et d’illustrations réelles d’un large éventail de pratiques de gestion et de comportement organisationnel. Le cours couvrira les domaines suivants: dotation en personnel, groupes et équipes, leadership et gestion, gestion des ressources humaines, structure organisationnelle, culture et changement, communication, marketing, image de marque et processus organisationnels.

Mondes mondiaux, défis mondiaux (GG1008)

15 points de crédit

Le cours explore les principaux problèmes à l’échelle mondiale associés aux changements environnementaux, aux ressources mondiales et aux perspectives de développement (durable ou non). Les exemples de sujets incluent le changement climatique, les risques naturels, la croissance démographique, la déforestation, les ressources en eau et l’approvisionnement alimentaire mondial. Le cours est conçu pour plaire à tous les étudiants intéressés par les relations entre les personnes et l’environnement naturel, indépendamment de leur formation académique ou de leur intention de diplome. Le cours combine des aspects de la terre, des sciences environnementales et sociales. Aucune connaissance préalable n’est supposée.

Mondes mondiaux, défis locaux (GG1510)

15 points de crédit

Ce cours examine les modèles géographiques qui caractérisent les environnements et les paysages physiques et humains de la Terre, ainsi que les processus qui opèrent à l’intérieur de ceux-ci et y entraà®nent des changements. Il s’intéresse également à la façon dont les gens occupent la surface de la Terre, à leurs mouvements et à leurs établissements, ainsi qu’à leurs perceptions et à leur utilisation des paysages, des ressources et de l’espace. Le matériel de cours est présenté en blocs d’étude couvrant: la glaciologie et les paléoclimats; biogéographie et sols; et géographies économique, sociale et des transports. Les concepts et compétences clés sont renforcés par un enseignement en petits groupes (cours sur PC et tutoriels).

Cours facultatifs

Sélectionnez 30 autres points de crédit parmi les cours de votre choix.

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Année 2

Cours obligatoires

Gestion des opérations (MS2511)

15 points de crédit

Les opérations sont la partie de la gestion qui considère les processus plutot que les personnes et se concentre sur l’organisation plutot que sur son environnement.

Nous étudions les processus et les types de processus: lorsque nous produisons des biens ou fournissons des services par le biais de projets, d’emplois, de lots ou par la production de masse ou les services de masse. Nous étudions l’aménagement – comment les installations sont organisées -, la capacité et l’inventaire – combien nous pouvons faire et quand les stocker -, les chaà®nes d’approvisionnement, la gestion de projet, la qualité et l’amélioration.

Le cours aborde des théories telles que le lean et le just-in-time mais aussi la pratique. Vous aurez besoin d’une calculatrice en plus de la capacité de rédiger des rapports.

Comprendre les statistiques (PO2508)

15 points de crédit

Ce cours vise à fournir aux étudiants une compréhension des concepts et des méthodes statistiques pertinents pour la comptabilité, la gestion, la finance, l’immobilier et l’économie. Le cours est destiné à permettre aux étudiants

  • i) Comprendre les principes des statistiques descriptives, de la construction d’indices, de l’inférence statistique, de la corrélation, de la régression et de l’analyse des séries chronologiques
  • ii) Appliquer des techniques statistiques à l’analyse des problèmes comptables, commerciaux et économiques et interpréter les résultats
  • iii) Identifier des sources importantes de données en comptabilité, en affaires et en économie

Espace, économie et société (GG2014)

15 points de crédit

GG2014 examine les changements politiques, économiques, sociaux et culturels d’un point de vue géographique. Il utilise une gamme de concepts et, enseigné en équipe, utilise des études de cas tirées de nos propres domaines de recherche. Les sujets traités comprennent généralement: la mondialisation; géographie économique; mobilité et transports; géographie politique; changement rural en Europe occidentale; et les relations entre le lieu et l’identité. Le cours est conçu pour être accessible aux étudiants de disciplines telles que l’anthropologie, l’économie, la géographie, l’histoire, les relations internationales et la sociologie. Il est destiné à fournir une base pour des études supérieures en sciences sociales, en particulier en géographie humaine.

Compétences et techniques en géosciences (GG2508)

15 points de crédit

Ce cours présente aux étudiants une gamme de compétences et de techniques scientifiques et sociales scientifiques utilisées en géographie. Le cours implique une excursion résidentielle pendant les vacances de Pà¢ques, les lieux passés ont inclus: l’à®le de Skye; l’à®le d’Arran, Inverness et le parc national de Cairngorms. Les voyages permettent aux étudiants d’utiliser les compétences et les techniques acquises lors de conférences et de séances de groupe de travail pour mener des recherches originales sur des questions abordées ailleurs.

Disponible uniquement pour les étudiants inscrits à l’année de programme 2 d’un objectif d’étude de géographie ou pour les étudiants qui suivent également au moins 3 des cours GG2013, GG2014, GG2509 et GG2510

Cours facultatifs

Plus deux cours parmi les suivants:

  • Environnements physiques (GG2013)
  • Environnement et société (GG2509)
  • Cartographie et surveillance de l’environnement (GG2510)

Plus 15 points de crédit des cours de votre choix.

Environnements physiques (GG2013)

15 points de crédit

Ce cours permet de comprendre les processus environnementaux et les changements du paysage à travers le temps et l’espace. Le cours place la géographie physique en tant que composante intégrante de la science du système terrestre. La première moitié du cours explore les processus environnementaux physiques, tandis que la seconde se concentre sur les preuves des changements environnementaux à travers une gamme d’échelles temporelles et spatiales. Trois thèmes de la glaciologie, de l’hydrologie et de la paléoécologie seront explorés pour illustrer les liens et les interactions entre le processus et la forme sur une gamme d’échelles temporelles et spatiales. Le cours est dispensé en équipe par le personnel en mettant l’accent sur l’utilisation d’exemples de projets de recherche récents.

Environnement et société (GG2509)

15 points de crédit

Les interactions entre la société humaine et notre environnement n’ont jamais été aussi complexes ni plus critiques afin de nous placer sur la voie d’un avenir plus durable. Ce cours explore les diverses approches et perspectives qui nous aident à réfléchir, à expliquer et à relever tous les défis environnementaux auxquels nous sommes confrontés au 21e siècle. Les étudiants seront initiés à ces approches et perspectives et auront la possibilité de les appliquer à travers un éventail de questions environnementales régionales et mondiales telles que le changement climatique, le tourisme durable, la crise énergétique et le trou d’ozone.

Cartographie et surveillance de l’environnement (GG2510)

15 points de crédit

à€ l’ère numérique des navigateurs GPS et de nombreux outils de cartographie en ligne (par exemple Google Maps), il existe une demande croissante de professionnels capables de comprendre et de manipuler des données géographiques et de les utiliser pour surveiller les processus à différentes échelles. Le cours fournit une solide expérience dans l’acquisition de données géographiques, à terre et en mer avec des techniques classiques de télédétection sur le terrain et à distance. Il couvre la création et l’interprétation de cartes et examine l’histoire de la télédétection et de sa science ainsi que de fournir la base essentielle pour comprendre ce qu’est un système d’information géographique.

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Année 3

Cours obligatoires

Les étudiants qui ont l’intention de prendre leur thèse en gestion d’entreprise doivent soit prendre:

Méthodes de recherche en affaires (MS3553) ou conception de recherche (GG3574)

Les étudiants qui ont l’intention de prendre leur thèse en géographie doivent prendre la conception de la recherche (GG3574)

Approches de la géographie (GG3071)

15 points de crédit

Ce cours de base est conçu pour présenter aux étudiants avec spécialisation des débats clés sur la nature et la portée de la géographie universitaire. Les géographes d’hier et d’aujourd’hui ont étudié une grande variété de phénomènes en utilisant une variété d’outils pour étudier leur sujet. Ce cours vous aidera à comprendre cette diversité. Les sujets comprennent: l’évolution de la signification de «l’environnement»; l’utilisation et l’abus de l’analyse statistique; l’influence des perspectives de gauche et postmodernes et le role de la technologie. Les étudiants peuvent se spécialiser dans des aspects particuliers, ou mélanger et assortir à travers l’étendue de la discipline, comme vous le souhaitez.

Méthodes de recherche pour les entreprises (MS3553)

30 points de crédit

Ce cours présente aux étudiants ce qui est impliqué dans la recherche sur les phénomènes commerciaux. Il présente des questions philosophiques dans la théorie de la connaissance, des questions éthiques dans la conduite de la recherche, et considère à son tour les méthodes quantitatives et qualitatives, abordant les problèmes d’échantillonnage et de conception, les détails des approches spécifiques et les considérations dans l’analyse des données. Le cours est dispensé à travers des conférences hebdomadaires et un tutoriel étendu de deux heures tous les quinze jours, avec deux pièces de cours et un examen écrit de deux heures. L’accent est mis tout au long sur la compréhension du fondement conceptuel des différentes méthodes, ainsi que sur leurs forces et leurs limites en recherche.

Conception de la recherche (GG3574)

15 points de crédit

Ce cours de base s’appuie sur GG2508 pour fournir une introduction à la conduite de la recherche en géosciences à un niveau avancé. Il vise à familiariser les étudiants avec les compétences nécessaires pour concevoir, mettre en Å“uvre et rédiger des recherches efficaces. Ces compétences soutiendront le travail sur les thèses de premier cycle et d’autres travaux de projet. Le cours présente également les compétences en recherche de carrière et explore la meilleure façon d’utiliser votre diplome dans le «  monde réel  » après l’obtention du diplome: des ateliers organisés en partenariat avec le service des carrières de l’Université fournissent des conseils pratiques et une formation sur la meilleure façon de développer votre carrière.

Cours facultatifs

Plus d’autres points de crédit des cours de niveau 3 en gestion d’entreprise (voir les options ci-dessous) et des cours de niveau 3 ou 4 en géographie pour gagner un total de 60 points de crédit dans chaque discipline.

REMARQUE: Il est conseillé aux étudiants de prendre au moins un des GG3570 ou GG3575 au cours de la troisième année du programme.

REMARQUE: Les étudiants qui souhaitent suivre l’un des cours de spécialisation sur le terrain (GG 4573 ou GG 4574) doivent s’inscrire à ces cours au cours de la troisième année du programme. Cela peut impliquer de s’inscrire pour 15 crédits supplémentaires. Notez que les voyages se déroulent pendant les vacances d’été.

Ethique des affaires et responsabilité sociale des entreprises (MS3056)

30 points de crédit

Qu’est-ce que l’éthique des affaires et pourquoi devrions-nous nous en soucier? Beaucoup ont l’impression que les affaires et l’éthique sont des idées opposées. Ce cours vise à résoudre ces problèmes. Explorer l’éthique des affaires et la responsabilité sociale des entreprises, retracer ses origines historiques jusqu’aux pratiques actuelles au sein des organisations et leur impact sur le monde en général. Le cours couvre la question fondamentale de ce qu’est l’éthique, offrant un contexte pour une discussion plus large. Il examine pourquoi l’éthique est pertinente dans le monde des affaires aujourd’hui et le fait par le biais de conférences traditionnelles et d’apprentissage interactif tels que les débats qui se sont avérés populaires auprès des étudiants.

Développement d’une nouvelle entreprise (MS3058)

30 points de crédit

Les compétences en entrepreneuriat sont très importantes pour l’économie actuelle et elles sont nécessaires pour atteindre des niveaux plus élevés de croissance économique et d’innovation. Il est également largement admis que des niveaux accrus d’entreprenariat peuvent être atteints grà¢ce, en particulier, à l’éducation Par conséquent, ce cours aide les étudiants à construire des blocs fondamentaux qui sont essentiels pour se lancer dans une entreprise entrepreneuriale.

Comprendre le consommateur (MS3551)

30 points de crédit

Ce cours théorique et pratique vise à explorer les concepts et théories clés du comportement des consommateurs. Les élèves exploreront: le consommateur en tant qu’individu (comprendre les motivations, la psychographie, la démographie et les processus cognitifs) et les aspects sociaux et de groupe du comportement du consommateur (le role des amis, de la famille et des groupes de référence). Le cours utilise des sessions de cours interactives et des activités de tutorat pour encourager les étudiants à réfléchir à la fois à la théorie et à leurs propres expériences en tant que consommateurs. Le cours sera très utile pour ceux qui s’intéressent aux carrières en marketing et en études de marché.

Méthodes de recherche pour les entreprises (MS3553)

30 points de crédit

Ce cours présente aux étudiants ce qui est impliqué dans la recherche sur les phénomènes commerciaux. Il présente des questions philosophiques dans la théorie de la connaissance, des questions éthiques dans la conduite de la recherche, et considère à son tour les méthodes quantitatives et qualitatives, abordant les problèmes d’échantillonnage et de conception, les détails des approches spécifiques et les considérations dans l’analyse des données. Le cours est dispensé à travers des conférences hebdomadaires et un tutoriel étendu de deux heures tous les quinze jours, avec deux pièces de cours et un examen écrit de deux heures. L’accent est mis tout au long sur la compréhension du fondement conceptuel des différentes méthodes, ainsi que sur leurs forces et leurs limites en recherche.

Gestion des ressources humaines (MS3554)

30 points de crédit

Ce cours fournit un examen approfondi des théories et des concepts clés de la gestion des ressources humaines (GRH) et montre comment ces concepts peuvent être appliqués dans la pratique, à l’aide d’études de cas pertinentes. Les thèmes clés à couvrir comprennent les questions importantes de GRH comme le lien entre la stratégie et la GRH, la conception organisationnelle, la performance de l’équipe et de l’organisation, les relations avec les employés, l’aspect stratégique de la rémunération et d’autres tendances émergentes en GRH (équilibre vie-travail; organisations virtuelles et télétravail)

Concepts en géographie humaine (GG3570)

15 points de crédit

Ce cours est l’occasion d’explorer en profondeur le développement et l’application de quatre concepts importants en géographie humaine. Chaque concept est présenté dans une conférence, puis discuté dans un tutoriel connexe et une tà¢che individuelle de cours. Le cours analyse le développement et l’application de la recherche d’idées clés et vous présente le débat conceptuel contemporain dans la discipline. De cette manière, le GG3570 constitue un excellent tremplin pour les études approfondies. Les concepts couverts dépendent de la composition de l’équipe pédagogique. Ces dernières années, ils ont inclus: les réseaux; résistance; paysage; et la migration transnationale.

Techniques en géographie physique (GG3575)

15 points de crédit

Ce cours fournit une introduction et une formation à plusieurs techniques utilisées en géographie physique. Celles-ci sont directement liées à nos forces de recherche en glaciologie, hydrologie et paléoécologie. Cela développe des compétences à travers une gamme de techniques qui peuvent ensuite être appliquées à des projets de thèse, pour des cours avancés de 4e année, pour l’enseignement supérieur. Ces techniques représentent toutes des compétences transférables et peuvent être utilisées en milieu de travail. Il y a trois jours sur le terrain o๠les données sont collectées avec les classes de laboratoire suivantes fournissant des instructions sur la façon d’analyser et d’interpréter les données.

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Année 4

Cours facultatifs

Choisissez l’ une des options suivantes:

  • Questions géographiques (GG4537) ET Dissertation en études de gestion (MS4540)
  • Mémoire de géographie (GG4023) ET stratégie commerciale (MS4536)

REMARQUE: Si vous choisissez de suivre le mémoire de géographie GG 4023, vous n’êtes pas obligé de suivre le cours de questions géographiques GG 4537, mais vous pouvez suivre les deux cours si vous le souhaitez.

Plus d’autres points de crédit des cours de spécialisation en gestion des affaires (voir les options ci-dessous) de niveau 3 ou 4 en géographie pour gagner un total de 60 points de crédit dans chaque discipline.

Mémoire de géographie (GG4023)

30 points de crédit

La thèse de spécialisation offre aux étudiants la possibilité de produire un morceau de recherche indépendante et originale sur un sujet approuvé. Des connaissances de niveau avancé dans un sous-domaine de la discipline sont développées grà¢ce à une étude indépendante supervisée par un membre du personnel académique. Ce cours est obligatoire pour tous les étudiants qui terminent un seul baccalauréat spécialisé en géographie et pour tout étudiant conjoint spécialisé qui ne s’est pas inscrit pour terminer une thèse dans son autre sujet de spécialisation.

Stratégie d’entreprise (MS4536)

30 points de crédit

Ce cours porte sur la stratégie d’entreprise et couvre un large éventail de sujets qui relèvent de la rubrique générale «Stratégie d’entreprise» ou «Gestion stratégique». Le cours a été conçu pour vous aider à acquérir une compréhension des domaines clés de la gestion stratégique, y compris une compréhension de: ce qu’est la gestion stratégique et pourquoi elle est importante; les différents types d’outils d’analyse stratégique disponibles; la différence entre la stratégie d’entreprise, d’entreprise et fonctionnelle; les problèmes complexes associés à la mise en Å“uvre de la stratégie; le concept d’ajustement stratégique; et le role du leadership stratégique dans l’élaboration et la mise en Å“uvre de la stratégie.

Problèmes géographiques (GG4537)

30 points de crédit

Ce cours de base, «capstone» est conçu pour développer la compréhension critique des étudiants des contextes intellectuels contemporains et du monde réel dans lesquels la discipline universitaire de la géographie – et ses diplomés! – fonctionne. Le cours comprend la préparation de présentations de séminaires et de courts articles sur une série de questions pertinentes à la géographie contemporaine. Ce travail devrait présenter de nouvelles philosophies et méthodologies; et / ou les relations entre la géographie et d’autres disciplines universitaires; et / ou applications de la géographie académique à des problèmes du monde réel. Les étudiants réfléchissent également à la meilleure façon d’utiliser leur diplome après l’obtention du diplome, en préparant un rapport de réflexion et de planification de carrière.

Dissertation en études de gestion (MS4540)

30 points de crédit

Les étudiants de ce cours mènent des recherches indépendantes sous la direction d’un superviseur. Ils peuvent sélectionner leur propre sujet de thèse ou choisir parmi une gamme de sujets proposés par le personnel des études de gestion. Les étudiants entreprennent un travail de recherche empirique qualitative et / ou quantitative et produisent une dissertation à la fin du processus. Ce cours leur donne l’occasion de développer une gamme de compétences génériques et spécifiques à la recherche, y compris la pensée critique, l’argumentation, la rédaction, la gestion du temps, la revue de la littérature, la conception de la recherche et l’analyse des données.

Gestion du conseil et du changement (MS4047)

30 points de crédit<