Le programme des 4 années exclusivement dispensé en Anglais

Présentation

Film & Culture visuelle et histoire à Aberdeen s’ajoute à votre formation rigoureuse en histoire et théorie de l’image en mouvement au 21e siècle. Vous étudierez dans la meilleure université d’Ecosse pour l’impact de ses recherches historiques et acquerrez les compétences spécialisées et transférables pour ouvrir un large éventail de possibilités de carrière.

Notre programme unique de cinéma et de culture visuelle combine une analyse approfondie des objets visuels et des artefacts – analogiques et numériques, en mouvement et immobiles, souterrains et grand public – avec des théories de la représentation visuelle, de la production et de la circulation. Vous acquerrez des connaissances et des compétences spécialisées dans l’étude académique du cinéma, en mettant l’accent sur le renforcement des compétences analytiques dans la recherche et l’écriture critique. Vous aurez également l’occasion de développer des compétences en production vidéo numérique et en conception Web.

La recherche en histoire à Aberdeen est classée première en Ecosse pour son impact et 2ème au Royaume-Uni dans le dernier cadre d’excellence en recherche du Royaume-Uni (classé par Times Higher Education sur la base des scores REF 2014 GPA), avec un enseignement noté «  Très satisfaisant  » dans la dernière qualité nationale évaluation et satisfaction des étudiants de 95%. Vous serez entouré de 500 ans d’histoire nationale, internationale et locale, enthousiasmés et inspirés par des enseignants qui sont des leaders dans leurs domaines avec une expertise aussi diversifiée que la Scandinavie médiévale, la Pologne moderne et l’Asie de l’Est moderne et serez fasciné par nos merveilleuses collections de trésors historiques.

Vous obtiendrez un diplome très attrayant pour les employeurs, avec des compétences spécialisées et transférables ouvrant des options de carrière dans le cinéma, les nouveaux médias, les arts et le patrimoine, l’édition, le journalisme, la politique, l’éducation et de nombreux roles dans les affaires.

Année 1

Cours obligatoires

Ecriture académique pour la divinité, l’histoire et la philosophie (AW1007)

Cette évaluation obligatoire est conçue pour savoir si votre rédaction académique est d’un niveau suffisant pour vous permettre de réussir à l’université et, si vous en avez besoin, pour vous aider à vous améliorer. Il est complété en ligne via MyAberdeen avec des instructions claires pour vous guider à travers. Si vous réussissez l’évaluation lors de la première évaluation, cela ne vous prendra pas beaucoup de temps. Sinon, des ressources vous seront fournies pour vous aider à vous améliorer. Cette évaluation ne comporte pas de crédits, mais si vous ne la complétez pas, cela sera enregistré sur votre relevé de notes.

Compétences professionnelles, partie 1 (PD1001)

Ce cours, prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2, est entièrement étudié en ligne et couvre des sujets liés aux carrières et à l’employabilité, à l’égalité et à la diversité et à la santé, la sécurité et le bien-être. Au cours du cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous acquerrez également une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. La réussite de ce cours sera enregistrée sur votre relevé de notes amélioré comme «Atteint» (le non-achèvement sera enregistré comme «Non atteint»). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.

Ce cours, prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2 et plus, est entièrement étudié en ligne et couvre des sujets liés aux carrières et à l’employabilité, à l’égalité et à la diversité et à la santé, la sécurité et le bien-être. Au cours du cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous acquerrez également une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. La réussite de ce cours sera enregistrée sur votre relevé de notes amélioré comme «Atteint» (le non-achèvement sera enregistré comme «Non atteint»). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.

Introduction à la culture visuelle (FS1008)

15 points de crédit

Qu’est-ce que la culture visuelle? Au cours des vingt dernières années, le paysage visuel est devenu numérique, virtuel, viral et mondial. Un échantillon représentatif de chercheurs et de praticiens de l’histoire de l’art, de la théorie critique, des études culturelles, de l’anthropologie et des études cinématographiques a répondu, engageant non seulement la production et la consommation d’images contemporaines, mais également les fondements de la connaissance visuelle: qu’est-ce qu’une image? Qu’est-ce que la vision? Comment et pourquoi regardons-nous, regardons-nous et regardons-nous? Des parcours nomades de l’archive numérique au regard incarné qui regarde en arrière, ce cours présentera aux étudiants les concepts clés qui façonnent ce champ fluide.

Faire l’histoire (HI1027)

15 points de crédit

Ce cours présentera aux étudiants le sujet de l’histoire de niveau universitaire. Les conférences enseignées en équipe présenteront aux étudiants les approches, les sources et les dilemmes auxquels sont confrontés les historiens universitaires. Téléchargez le guide du cours

Introduction au cinéma et à l’expérience cinématographique (FS1508)

15 points de crédit

Ce cours propose une introduction au langage et à la pratique de l’analyse cinématographique formelle. Chaque semaine, nous explorerons un élément différent de la forme du film et analyserons la manière dont il façonne l’image en mouvement. Ce cours invite les étudiants à réfléchir aux éléments formels dans et à travers un large éventail de genres, de styles, de moments historiques et de contextes nationaux. à€ la fin de ce cours, l’étudiant à succès FS1508 sera en mesure de reconnaitre et de communiquer les façons dont le sens se fait au cinéma.

Cours facultatifs

Sélectionnez 30 points de crédit supplémentaires parmi les cours de niveau 1 en histoire et / ou histoire de l’art, ainsi que d’autres points de crédit parmi les cours de votre choix pour atteindre 120 points de crédit.

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Année 2

Cours obligatoires

Visualiser la modernité (FS2007)

30 points de crédit

La première moitié d’une séquence d’histoire du cinéma au niveau de la deuxième année, Visualizing Modernity se concentre sur des moments cruciaux, des concepts et des Å“uvres cinématographiques de la période 1895 à 1945. Les étudiants seront notés selon un essai à mi-parcours, un examen final, de courts travaux sur Blackboard et participation à des conférences et des tutoriels.

Visualisation de la révolution (FS2507)

30 points de crédit

Deuxième moitié d’une séquence d’histoire du cinéma au niveau de la deuxième année, Cinema & Revolution se concentre sur des moments cruciaux, des concepts et des Å“uvres cinématographiques de la période comprise entre 1945 et nos jours. Les étudiants seront notés en fonction d’un essai à mi-parcours, d’un examen final, de courts travaux sur Blackboard, et de la participation et de la présence à des conférences et des tutoriels.

Cours facultatifs

Sélectionnez 60 points de crédit supplémentaires parmi les cours de niveau 2 en histoire.

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Année 3

Cours obligatoires

Penser l’histoire (HI356J)

30 points de crédit

Ce cours examine comment l’histoire s’écrit. Il considère les problèmes liés à l’étude et à l’explication du passé et les nombreux dilemmes auxquels les historiens sont confrontés pour le reconstruire. En examinant les manières dont l’histoire a été écrite des Grecs de l’Antiquité au postmodernisme, il considère les limites de l’étude historique, se demande si l’histoire peut jamais être une science et révèle les hypothèses derrière les différentes approches de l’histoire qui éclairent son écriture. Il est conçu pour fournir aux étudiants en histoire avec distinction une compréhension essentielle de ce qu’ils font lorsqu’ils étudient l’histoire.

Cours facultatifs

Sélectionnez 60 points de crédit dans les cours de cinéma de niveau 3, plus 30 points de crédit dans les cours de niveau 3 en histoire.

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Année 4

Cours obligatoires

Sélectionnez une matière spéciale (HI40XX) répertoriée dans les cours optionnels.

Cours facultatifs

Sélectionnez l’ une des options de thèse suivantes:

• Mémoire en culture cinématographique et visuelle (FS4506) ET Histoire en pratique II (HI4518)
• Mémoire en culture cinématographique et visuelle (FS4006)
• Dissertation en histoire (HI4516)

Sélectionnez l’ une des options de sujet spécial d’histoire répertoriées ci-dessous, ainsi que 30 points de crédit supplémentaires parmi les cours de cinéma de niveau 4.

Mémoire en culture cinématographique et visuelle (FS4506)

30 points de crédit

Les étudiants auront la possibilité de rédiger une thèse sur un sujet de leur choix au sein de la culture cinématographique et visuelle.

Dissertation de premier cycle en histoire (HI4516)

30 points de crédit

La thèse de premier cycle est l’entreprise de recherche majeure de dernière année, basée sur du matériel primaire et secondaire et fournissant une analyse critique d’un sujet spécifique choisi par l’étudiant. Il est obligatoire pour les étudiants célibataires, alors que les étudiants mixtes choisissent de rédiger leur mémoire dans l’une des deux matières. Après des sessions initiales sur la nature de la thèse et les approches de recherche, les étudiants développent un sujet avec l’aide d’un membre du personnel, qui supervisera également leur projet tout au long.

Histoire en pratique (HI4518)

30 points de crédit

L’histoire n’est pas simplement une étude académique sèche du passé; il façonne une foule d’attitudes politiques, économiques et culturelles contemporaines et constitue un pilier central des industries du tourisme et du patrimoine – aujourd’hui l’un des plus grands secteurs d’emploi parmi les économies occidentales matures. Ce cours est conçu pour donner une compréhension critique des liens théoriques et pratiques (ainsi que des distinctions claires) entre la pratique de l’histoire «académique» et de l’histoire «publique». Pour ce faire, les étudiants évaluent comment les entreprises patrimoniales et touristiques projettent une version particulière du passé.

Sujet spécial: Troubles irlandais (HI4001)

30 points de crédit

Ce cours examine les événements connus collectivement sous le nom de «troubles irlandais». C’est-à -dire les origines, le développement et la conclusion partielle d’une opposition non violente et violente à la poursuite de l’Irlande du Nord au sein du Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande du Nord du milieu des années 1960 à nos jours.

Sujet spécial: Hitler (HI4008)

30 points de crédit

Hitler est omniprésent dans la vie moderne. Il apparait partout dans les médias et il est invoqué tout le temps dans le discours public et privé. Pourtant, Adolf Hitler reste une énigme. Alors qu’il a tendance à être réduit à un méchant en carton unidimensionnel en dehors du monde universitaire, au sein du milieu universitaire, il y a eu une tendance ces dernières années à diminuer l’importance d’Hitler et à pousser Hitler à l’écart.

Sujet spécial: les guerres d’indépendance écossaises, 1286 – 1328 (HI4009)

30 points de crédit

En 1286, Alexandre III d’Ecosse fut retrouvé mort au pied d’une falaise et l’Ecosse fut engloutie dans une période d’instabilité politique et finalement de guerre qui allait avoir un impact profond sur le développement futur des iles britanniques. Le cours examine les étapes clés de la période des «guerres d’indépendance» dans l’ordre chronologique jusqu’au triomphe final de Robert Ier en 1328. Une attention particulière sera accordée aux perspectives internationales pour tenter de comprendre la lutte anglo-écossaise, notamment en relation avec l’Irlande, La France, la Flandre et la papauté.

Sujet spécial: les monarchies constitutionnelles européennes au long XIXe siècle (HI4023)

30 points de crédit

à€ la veille de la Première Guerre mondiale, l’Europe était un continent de monarchies. Un long XIXe siècle de révolutions, de guerres, d’alphabétisation croissante, d’une sphère publique en expansion, de changements dans la vie sociale, économique, intellectuelle et technologique et d’expansion impériale se trouvait derrière eux, mais les systèmes monarchiques du continent avaient survécu dans une santé étonnamment grossière. Que les monarchies se soient épanouies tout au long de ces transformations profondes montre leur souplesse et leur ingéniosité. Ce cours offre de nouvelles perspectives sur les cultures politiques des Etats et des sociétés de l’Europe du XIXe siècle.

Histoire du conflit israélo-palestinien (HI4025)

30 points de crédit

Le cours examine les origines de l’histoire du conflit israélo-arabe et ses développements sous de multiples angles afin de fournir une compréhension globale de la dynamique complexe qui constitue «le conflit». Le cours examinera les causes de la crise des réfugiés palestiniens et des guerres israélo-arabes. Il présentera aux étudiants le processus de paix israélo-arabe et familiarisera les étudiants avec l’historiographie polarisée entourant le conflit israélo-arabe.

Postuler via Asko étude (askoetude) :

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