Etudes celtiques et anglo-saxonnes et langue et linguistique, MA

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Le programme des 4 années est exclusivement dispensé en Anglais

Présentation

Les études celtiques et anglo-saxonnes combinées avec la langue et la linguistique ajoutent à votre exploration de la vie et de l’héritage des peuples celtiques, anglo-saxons et scandinaves avec une exploration plus approfondie du langage, comment il nous définit en tant qu’êtres humains et comment l’analyse de cet attribut humain spécial nous aide à mieux nous comprendre et à comprendre nos sociétés. Vous acquerrez des compétences essentielles en pensée critique, analyse et recherche pour vous rendre attrayant pour les employeurs quel que soit votre choix de carrière.

Aberdeen est un centre d’études celtiques depuis plus d’un siècle et est aujourd’hui un centre de recherche de premier plan dans tous les aspects des régions polaires du nord, y compris ses peuples et leurs langues. Vous étudierez également la littérature, la culture et l’histoire, inspirées de grands spécialistes de l’histoire et de la littérature de la Grande-Bretagne, de l’Irlande et de la Scandinavie au Moyen Age, de la littérature médiévale celtique et scandinave et de l’histoire culturelle de l’Irlande et de l’Angleterre anglo-saxonne.

Language & Linguistics à Aberdeen est l’exploration fascinante de l’évolution du langage humain et de la parole, créant un pont entre le son et le sens. Vous étudierez les façons dont nous acquérons des langues en tant qu’enfants et adultes et comment les langues et les dialectes varient et changent au fil du temps.

Notre compréhension du langage se développe tout le temps avec de nouvelles découvertes en archéologie et paléontologie, neurosciences, comportement animal, sociologie et psychologie et de nouvelles façons d’appliquer la théorie linguistique dans l’industrie, la médecine et la médecine légale émergent d’année en année.

Les connaissances et les compétences que vous développerez vous rendront très attractifs pour les employeurs, surtout si vous choisissez une carrière dans les médias, la publicité et le marketing, les technologies de l’information et de la communication, l’édition, l’enseignement des langues et les professions liées à la santé telles que l’orthophonie.

Année 1

Cours obligatoires

Ecriture académique pour la langue et la littérature (AW1008)

Cette évaluation obligatoire est conçue pour savoir si votre écriture académique est d’un niveau suffisant pour vous permettre de réussir à l’université et, si vous en avez besoin, pour vous aider à vous améliorer. Il est complété en ligne via MyAberdeen avec des instructions claires pour vous guider. Si vous réussissez l’évaluation lors de la première évaluation, cela ne vous prendra pas beaucoup de temps. Si vous ne le faites pas, des ressources vous seront fournies pour vous aider à vous améliorer. Cette évaluation ne comporte pas de crédits mais si vous ne la complétez pas, elle sera enregistrée sur votre relevé de notes.

Compétences professionnelles, partie 1 (PD1001)

Ce cours, qui est prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2, est étudié entièrement en ligne et couvre des sujets liés à la carrière et l’employabilité, l’égalité et la diversité et la santé, la sécurité et le bien-être. Pendant le cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence pour vous et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous pourrez également acquérir une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. La réussite de ce cours sera enregistrée sur votre relevé de notes amélioré comme ‘Achieved’ (le non-achèvement sera enregistré comme ‘Not Achieved’). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.

Ce cours, qui est prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2 et au-dessus, est étudié entièrement en ligne et couvre des sujets liés aux carrières et à l’employabilité, à l’égalité et à la diversité et à la santé, la sécurité et le bien-être. Pendant le cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence pour vous et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous pourrez également acquérir une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. La réussite de ce cours sera enregistrée sur votre relevé de notes amélioré comme ‘Achieved’ (le non-achèvement sera enregistré comme ‘Not Achieved’). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.

Structure et utilisation en anglais (LN1003)

15 points de crédit

Ce cours ouvre de nouvelles façons aux étudiants de penser la langue en leur présentant les bases de la linguistique anglaise. Les élèves apprendront à identifier et à analyser les principaux «éléments constitutifs» du langage en phonétique, phonologie, morphologie, syntaxe, sémantique et pragmatique. Des exemples d’illustration et de discussion seront tirés de variétés d’anglais parlées dans les iles britanniques et dans le monde entier, avec des conférences et des tutoriels destinés à fournir aux étudiants un vocabulaire actif avec lequel discuter de la langue et des outils essentiels pour analyser sa structure et sa fonction.

Anglais passé et présent (LN1502)

15 points de crédit

Comment passer de Chaucer à Twitter? De Beowulf à Beyoncé? Ce cours examinera le développement de l’anglais au cours du dernier millénaire et au-delà , en examinant les changements de langue dans le son, la structure et le sens. Les étudiants seront également initiés à l’étude sociolinguistique actuelle, et comment elle peut à notre compréhension de la langue dans le monde moderne et dans le passé.

Cours facultatifs

Sélectionnez 30 points de crédit parmi les cours d’études celtiques et anglo-saxons de niveau 1, dont au moins l’un des:

  • Chants, mythes et histoires de héros du Vieux Nord (CE1537)
  • Barbares (CE1033)

Plus d’autres cours de choix pour gagner 120 points de crédit.

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Année 2

Cours obligatoires

La langue dans la société (LN2008)

30 points de crédit

La langue est au cÅ“ur de notre humanité. La langue et la société sont inextricablement liées. La langue unit; la langue se divise. Ce cours développera votre compréhension de la nature sociale de la langue, donnant un aperçu, entre autres, de la relation entre le sexe et la langue, la mort de la langue et l’art de la persuasion.

Cours facultatifs

Sélectionnez 30 points de crédit parmi les cours d’études celtiques et anglo-saxons de niveau 1 et 2, dont au moins l’un des:

  • CE 2034 Arthur dans la littérature celtique et scandinave médiévale
  • CE 2563 Amour, perte et réveil: Irlande gaélique, 1700 à nos jours

Plus d’autres cours de choix pour gagner 120 points de crédit.

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Année 3

Cours facultatifs

Sélectionnez 60 points de crédits de cours de niveau 3 celtique et anglo-saxon dans la liste ci-dessous, ainsi que 60 crédits de niveau 3 de cours de langue et de linguistique répertoriés ci-dessous.

Etude indépendante en études celtiques et anglo-saxonnes A (CE3099)

15 points de crédit

Ce cours permettra aux étudiants motivés de poursuivre une exploration approfondie d’un sujet spécifique dans les études celtiques et / ou anglo-saxonnes. Il donne aux étudiants l’occasion d’un engagement intensif dans un domaine spécifique dans le domaine de recherche d’un membre du personnel individuel, et peut être organisé comme un travail préparatoire à une thèse. Le contenu de ce cours varie en fonction du sujet choisi, mais le cours se concentre sur l’amélioration des connaissances et des compétences de recherche de l’étudiant dans le sujet spécifié. Les étudiants intéressés à suivre le cours DOIVENT discuter de leur intérêt spécifique avant le début du cours avec un superviseur éventuel et avec le coordinateur du programme (Aideen O’Leary).

Etude indépendante en études celtiques et anglo-saxonnes A (CE3599)

15 points de crédit

Ce cours permettra aux étudiants motivés de poursuivre une exploration approfondie d’un sujet spécifique dans les études celtiques et / ou anglo-saxonnes. Il donne aux étudiants l’occasion d’un engagement intensif dans un domaine spécifique dans le domaine de recherche d’un membre du personnel individuel, et peut être organisé comme un travail préparatoire à une thèse. Le contenu de ce cours varie en fonction du sujet choisi, mais le cours se concentre sur l’amélioration des connaissances et des compétences de recherche de l’étudiant dans le sujet spécifié. Les étudiants intéressés à suivre le cours DOIVENT discuter de leur intérêt spécifique avant le début du cours avec un superviseur éventuel et avec le coordinateur du programme (Aideen O’Leary).

Phonétique (LN3002)

30 points de crédit

Lors des pré-honneurs, vous vous êtes concentré sur la phonétique articulatoire, en comprenant comment les sons de la parole sont produits dans le tractus vocal. Le LN3002 relie cette connaissance à une étude de la phonétique acoustique: l’analyse des ondes sonores afin d’identifier différentes caractéristiques phonétiques. Chaque semaine, il y a un séminaire pour introduire la théorie phonétique, suivi d’un cours pratique dans lequel vous apprendrez à utiliser le logiciel Praat disponible gratuitement pour effectuer une analyse acoustique de votre propre voix avant de l’étendre pour comparer différentes voix. L’évaluation implique une combinaison de travaux théoriques et pratiques.

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Année 4

Cours facultatifs

Sélectionnez l’ une des options de thèse suivantes:

  • Mémoire en études celtiques et anglo-saxonnes (CE4598)
  • Dissertation en langue et linguistique (LN4012)

Plus un ou plusieurs cours d’études celtiques et anglo-saxonnes de niveau 4 dans la liste ci-dessous pour obtenir 60 crédits dans la discipline.

Plus d’autres cours de langue et linguistique de niveau 4 dans la liste ci-dessous pour obtenir 60 crédits dans la discipline.

Dissertation en études celtiques et anglo-saxonnes (CE4598)

30 points de crédit

La dissertation en études celtiques et anglo-saxonnes est destinée aux étudiants de troisième cycle inscrits au programme d’études Celtic & Anglo-Saxon Studies. Il consistera en environ 3 tutoriels d’une heure, pour fournir aux étudiants des conseils sur la sélection d’un sujet académique approprié et le développement d’une méthodologie pour aborder ce sujet.

Dissertation en langue et linguistique (LN4012)

30 points de crédit

Une fois que vous avez terminé avec succès trois années d’études universitaires en linguistique, ce cours vous permet de développer et d’effectuer une recherche indépendante sur un sujet de votre choix. Il se peut qu’un cours donné vous ait inspiré à explorer un sujet plus en profondeur; votre propre lecture pourrait vous avoir incité à vous poser des questions sur une question particulière. Vous serez encadré par un membre du département qui se fera un plaisir de vous conseiller et de vous accompagner dans votre mémoire de 7 000 à 8 000 mots.

La thèse couvre HS1 et HS2.

Etude indépendante en études celtiques et anglo-saxonnes B (CE4099)

15 points de crédit

Ce cours permettra aux étudiants de poursuivre une exploration approfondie d’un sujet spécifique en études celtiques et / ou anglo-saxonnes. Il donne aux étudiants l’occasion d’un engagement intensif dans un domaine spécifique dans le domaine de recherche d’un membre du personnel individuel, et peut être organisé comme un travail préparatoire à une thèse. Le contenu de ce cours peut varier, mais le cours se concentre sur l’amélioration des connaissances et des compétences de recherche de l’étudiant dans le sujet spécifié. Les étudiants intéressés à suivre le cours devraient discuter de leur intérêt spécifique à l’avance, si possible, avec le coordinateur du programme et un superviseur éventuel.

Etude indépendante en études celtiques et anglo-saxonnes B (CE4599)

15 points de crédit

Ce cours permettra aux étudiants de poursuivre une exploration approfondie d’un sujet spécifique en études celtiques et / ou anglo-saxonnes. Il donne aux étudiants l’occasion d’un engagement intensif dans un domaine spécifique dans le domaine de recherche d’un membre du personnel individuel, et peut être organisé comme un travail préparatoire à une thèse. Le contenu de ce cours peut varier, mais le cours se concentre sur l’amélioration des connaissances et des compétences de recherche de l’étudiant dans le sujet spécifié. Les étudiants intéressés à suivre le cours devraient discuter de leur intérêt spécifique à l’avance, si possible, avec le coordinateur du programme et un superviseur éventuel.

Contact linguistique et changement de langue (LN4004)

15 points de crédit

Le contact linguistique est partout et éternel. Le lexique anglais en est un bon exemple: moins de la moitié du vocabulaire de la langue actuelle est d’origine native. Mais des exemples peuvent être trouvés ailleurs qui sont encore plus frappants. Le michif, par exemple, a la morphologie du nom français mais la morphologie du verbe cri. Ici, dans le nord de l’Ecosse, la prononciation de la première consonne dans l’équivalent local de «quoi» – fit – a probablement eu lieu sous l’influence gaélique. Ce cours fournira aux étudiants les connaissances théoriques et méthodologiques qui sous-tendent l’étude du contact linguistique.

Phonologies des anglais (LN4011)

15 points de crédit

Ce cours vise à initier les étudiants à une gamme d’approches phonologiques, en commençant par l’approche phonématicienne classique, que les étudiants ont rencontrée dans des cours de pré-spécialisation, et en passant à l’examen de sujets tels que le role des syllabes et du mètre et le développement de modèles en générative la phonologie, y compris les différences entre les phonologies fondées sur des règles et les théories fondées sur les contraintes.

Adoptez un dialecte: recherche de ressources et planification de la recherche (LN4506)

15 points de crédit

La recherche sur les dialectes de n’importe quelle langue est toujours provisoire. Plus d’informations deviennent régulièrement disponibles; les caractéristiques qui étaient autrefois au cÅ“ur du système du dialecte deviennent de plus en plus marginalisées dans la langue des élèves plus jeunes. Une nouvelle analyse est toujours la bienvenue; vous pouvez le fournir. Dans ce cours, vous allez répertorier les connaissances que nous avons actuellement sur un dialecte, analyser ce qui manque et suggérer un projet de recherche qui contribuera à accroitre nos connaissances. Alors que vous recevrez des conseils, le dialecte que vous recherchez sera votre propre choix.

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