Economie et philosophie, MA
Niveau de formation: MASTER.
Domaine de formation: SCIENCES ECONOMIQUES ET GESTION.
Durée: 4 ans Réf: 4299
Je postule-
(+225) 22 48 39 72
http://www.univ-fhb.edu.ci/
BP V34, Abidjan 01
Kelowna
Le programme des 4 années exclusivement dispensé en Anglais
Présentation
L’économie et la philosophie à Aberdeen aborde l’économie mondiale, explorant les nombreux facteurs qui influencent la richesse d’un point de vue social et financier – et qui soulève des problèmes et des questions auxquels la philosophie cherche à trouver des réponses. Associées à vos connaissances économiques et commerciales, les compétences intellectuelles que vous développerez et leur transférabilité feront de vous un diplomé très attractif avec de très larges possibilités de carrière, y compris en entreprise.
En économie, vous explorerez la microéconomie des affaires et de la société, la macroéconomie de l’économie mondiale et les problèmes économiques dans des contextes politiques, sociaux et historiques, en mettant fortement l’accent sur l’apprentissage appliqué. Vous vous épanouirez dans l’environnement dynamique et international de notre école de commerce de 45 nationalités et serez enseigné par des experts, notamment le principal économiste pétrolier et conseiller gouvernemental, le professeur Alex Kemp et nos économistes de la santé dont le travail influence les décisions politiques écossaises et britanniques en matière de santé publique.
Les philosophes tentent de répondre à des questions telles que: Qu’est-ce que la connaissance? Quelle est la nature de la vérité? Pourquoi devrions-nous agir moralement? La philosophie est tout autant l’étude du raisonnement et de l’argument que l’application de la pensée à des problèmes spécifiques. Ce qui rend la philosophie à Aberdeen particulièrement attrayante, c’est l’étendue des cours, le matériel convivial que vous utiliserez et les experts qui vous enseigneront. Au cours de votre première année seulement, vous étudierez des sujets tels que Comment devrait-on vivre? Questions et expérience controversées, connaissances et réalité.
Les connaissances et les compétences que vous développerez en économie, en réflexion critique, en analyse et en recherche à partir de cette combinaison de sujets vous rendront très attrayants pour les employeurs dans une gamme de secteurs allant des entreprises de toutes tailles au secteur public, aux gouvernements locaux et nationaux, aux organisations d’entreprises, aux médias , Publicité et marketing.
Année 1
Cours obligatoires
L’économie des affaires et de la société (EC1006)
15 points de crédit
Ce cours est un cours d’introduction à la microéconomie o๠nous étudions la prise de décision des acteurs individuels (consommateurs, employés, entreprises, gouvernements, etc.) dans une économie. Les acteurs doivent prendre des décisions sur les comportements car ils sont confrontés à des ressources limitées, mais ils trouvent souvent que le commerce avec d’autres acteurs sur les marchés peut améliorer le bien-être de toutes les parties. Ce cours modélise et examine la nature de ces interactions, en soulignant quand elles fonctionnent bien et quand elles ne parviennent pas à améliorer le bien-être et quelle pourrait être la solution à ces échecs.
L’économie mondiale (EC1506)
15 points de crédit
Ce cours est un cours d’introduction à la macroéconomie o๠nous étudions le comportement de l’économie dans son ensemble. Alors que la microéconomie se concentre sur les marchés individuels, la macroéconomie aborde les «grands problèmes» tels que le chomage, l’inflation, la croissance économique et les crises financières. La macroéconomie est un sujet vivant, plein de discussions et de débats, car les économistes et les décideurs ont des points de vue différents sur les questions macroéconomiques, leurs causes et les réponses politiques appropriées. Des questions telles que: l’économie croit-elle? Quelles sont les causes du chomage et comment pouvons-nous le réduire? Comment éviter les récessions? Quand l’inflation est-elle un problème? Les banques prêtent-elles trop?
Ecriture académique pour la divinité, l’histoire et la philosophie (AW1007)
Cette évaluation obligatoire est conçue pour savoir si votre écriture académique est d’un niveau suffisant pour vous permettre de réussir à l’université et, si vous en avez besoin, pour vous aider à vous améliorer. Il est complété en ligne via MyAberdeen avec des instructions claires pour vous guider. Si vous réussissez l’évaluation lors de la première évaluation, cela ne vous prendra pas beaucoup de temps. Si vous ne le faites pas, des ressources vous seront fournies pour vous aider à vous améliorer. Cette évaluation ne comporte pas de crédits mais si vous ne la complétez pas, elle sera enregistrée sur votre relevé de notes.
Compétences professionnelles, partie 1 (PD1001)
Ce cours, qui est prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2, est étudié entièrement en ligne et couvre des sujets liés aux carrières et à l’employabilité, à l’égalité et à la diversité et à la santé, la sécurité et le bien-être. Pendant le cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence pour vous et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous pourrez également acquérir une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. L’achèvement réussi de ce cours sera enregistré sur votre relevé de notes amélioré comme «atteint» (le non-achèvement sera enregistré comme «non atteint»). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.
Ce cours, qui est prescrit pour les étudiants de niveau 1 et facultatif pour les étudiants de niveau 2 et au-dessus, est étudié entièrement en ligne et couvre des sujets liés aux carrières et à l’employabilité, à l’égalité et à la diversité et à la santé, la sécurité et le bien-être. Pendant le cours, vous découvrirez les attributs des diplomés d’Aberdeen, leur pertinence pour vous et les opportunités disponibles pour développer vos compétences et vos attributs parallèlement à vos études universitaires. Vous pourrez également acquérir une compréhension de l’égalité et de la diversité et des questions de santé, de sécurité et de bien-être. L’achèvement réussi de ce cours sera enregistré sur votre relevé de notes amélioré comme «atteint» (le non-achèvement sera enregistré comme «non atteint»). Le cours dure environ 3 heures et peut être suivi en une seule séance.
Expérience, connaissance et réalité (PH1023)
15 points de crédit
Dans quelle mesure la réalité est-elle «réelle»? Comment l’esprit se relie-t-il au monde? Ce cours présente deux approches pour répondre à ces questions: le rationalisme et l’empirisme. Par les méditations de René Descartes sur la philosophie première, nous apprenons l’approche rationaliste de Descartes à la connaissance, la réalité, le dualisme corps-esprit et l’existence nécessaire de Dieu. à€ travers l’enquête de David Hume concernant la compréhension humaine, voyez comment Hume fonde ses connaissances sur l’expérience. Nous lisons Hume sur les impressions et les idées, l’induction, la causalité, les miracles et comparons et examinons de manière critique les arguments de Descartes et de Hume en nous appuyant sur les lecteurs et les critiques. Télécharger le guide du cours
Cours facultatifs
Sélectionnez deux des cours suivants:
- PH1027: Questions controversées
- PH1522: Comment vivre?
- SX1518: Logique, langue et informations
De plus, sélectionnez d’autres points de crédit parmi les cours de votre choix pour un total de 120 crédits.
Questions controversées (PH1027)
15 points de crédit
Regardez cette vidéo de cours ! Nous examinons des questions telles que: manger des animaux est-il immoral? àŠtre une bonne ou une mauvaise personne est-il une question de chance? Si oui, avons-nous raison de punir les mauvaises personnes? Est-ce que quelqu’un devrait pouvoir fixer des limites à ce que vous pouvez faire avec votre propre corps, même si c’est pour votre bien? Doit-on permettre à chacun d’exprimer son opinion, même si ses opinions sont nuisibles ou offensantes? La censure est-elle toujours justifiable? Avez-vous une obligation morale d’aider les plus démunis? àŠtes-vous inconsciemment partisan des groupes défavorisés? Télécharger le guide du cours
Comment vivre? (PH1522)
15 points de crédit
Pourquoi faire ce qui est moralement juste quand vous avez beaucoup plus à gagner en faisant le mal et que vous savez que vous pourriez vous en tirer? Devriez-vous sauver cinq vies même si cela vous oblige à tuer quelqu’un en échange de lui? Pourriez-vous mentir à la barre des témoins pour protéger votre mère coupable de la prison à vie? Nous lirons et discuterons des réponses à ces questions qui ont été présentées dans des textes historiques et contemporains, y compris ceux de Platon, Aristote, Epicure, Kant, John Stuart Mill, Bernard Williams, Judith Thomson, Shelly Kagan et TM Scanlon.
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Année 2
Cours obligatoires
Microéconomie intermédiaire (EC2003)
30 points de crédit
Ce cours s’appuie sur et est une extension naturelle de EC 1006. En examinant de manière plus rigoureuse les concepts introduits dans EC 1006, les étudiants développeront leurs compétences analytiques et ils obtiendront une meilleure compréhension du comportement des consommateurs et des producteurs, de la structure du marché ainsi que l’efficacité de la politique économique. Le cours est conçu pour plaire à tous les étudiants intéressés par l’économie. Cela comprend les étudiants qui souhaitent ne pas entreprendre d’autres études d’économie, ainsi que les étudiants qui souhaitent poursuivre leurs études en économie au niveau spécialisé.
Macroéconomie intermédiaire (EC2503)
30 points de crédit
Ce cours se concentre sur la politique macroéconomique dans une économie mondiale. La première partie construit un modèle keynésien à économie ouverte pour étudier ce qui détermine l’efficacité des politiques fiscales et monétaires, et comment les régimes de change et la mobilité des capitaux influent sur l’efficacité des politiques. La deuxième partie examine ce qui détermine le niveau d’activité macroéconomique et sa croissance dans le temps. La dernière partie examine ce qui détermine l’inflation et le chomage. Ce cours de niveau intermédiaire utilise des conférences en direct pour développer vos compétences analytiques en évaluant la politique économique de manière rigoureuse et technique pour vous doter des compétences nécessaires pour une étude de niveau spécialisé.
Egalité des genres (PH2535)
15 points de crédit
Ces derniers temps, l’égalité entre les sexes a attiré de plus en plus l’attention. Ce n’est plus un sujet de préoccupation pour un mouvement marginal, mais une question centrale pour la société contemporaine. Dans ce cours, nous examinerons certaines des questions cruciales du débat et évaluerons le bien-fondé des principaux arguments. Les sujets que nous aborderons comprennent l’écart de rémunération entre les sexes, la sous-représentation des femmes aux postes de pouvoir et de culture populaire, la pornographie, l’avortement, l’objectivation des femmes, l’égalité des sexes dans le sport et l’injustice épistémique.
Ce que nous sommes: l’esprit dans un monde physique (PH201B)
15 points de crédit
Regardez la vidéo du cours ! Dans ce cours, nous explorons une série d’arguments qui suggèrent qu’il est difficile d’intégrer l’esprit dans le monde physique. En particulier, nous nous concentrons sur trois sujets: le problème esprit / corps, le libre arbitre et le déterminisme et l’identité personnelle. Chaque sujet commence par un argument qui suggère que nous ne sommes pas simplement des entités physiques comme le cerveau, le système nerveux central ou d’autres entités biologiques. Pris ensemble, ces arguments offrent un défi sérieux à l’idée que nous pouvons expliquer la cognition humaine en termes de caractéristiques physiques du cerveau et du corps humains. Télécharger le guide du cours
Métaphysique et épistémologie (PH2540)
15 points de crédit
Ce cours offre aux étudiants une introduction aux questions centrales en métaphysique, épistémologie, logique et philosophie du langage. L’accent est mis sur l’introduction de certaines des questions centrales dans ces domaines; questions qui ont façonné le débat contemporain. En plus d’introduire un certain nombre de questions centrales en métaphysique, épistémologie, logique et philosophie du langage, ce cours enseigne et développe également un certain nombre de compétences essentielles, notamment l’extraction et l’évaluation d’arguments philosophiques, l’écriture critique et l’application de concepts logiques à problèmes philosophiques.
Cours facultatifs
Sélectionnez 15 autres points de crédit parmi les cours de votre choix.
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Année 3
Cours facultatifs
Sélectionnez 60 points de crédit des cours de niveau 3 en économie, plus 60 points de crédit des cours de niveau 3 en philosophie.
Les étudiants doivent avoir exactement 240 crédits aux niveaux 3 et 4, dont au moins 210 doivent être codés EC ou PH, et normalement pas plus de 120 crédits de l’une ou l’autre discipline. Au moins 90 crédits doivent être au niveau 4.
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Année 4
Cours facultatifs
Sélectionnez l’ une des options de thèse suivantes:
- Mémoire d’économie (EC4526)
- Dissertation de philosophie (PH402D)
De plus, sélectionnez d’autres points de crédit parmi les cours de niveau 4 en économie et les cours de niveau 4 en philosophie pour obtenir un total de 60 crédits dans chaque discipline.
Les étudiants doivent avoir exactement 240 crédits aux niveaux 3 et 4, dont au moins 210 doivent être codés EC ou PH, et normalement pas plus de 120 crédits de l’une ou l’autre discipline. Au moins 90 crédits doivent être au niveau 4.
Mémoire d’économie (EC4526)
30 points de crédit
La thèse offre aux étudiants la possibilité d’appliquer leurs connaissances et leurs compétences en recherche en économie à un élément de recherche individuel, en se concentrant sur un sujet qui a été choisi par l’étudiant et approuvé par le coordinateur de la thèse et le superviseur de la thèse. Au cours de la thèse, avec les conseils du superviseur, l’étudiant étudiera un sujet particulier, effectuera une revue de la littérature du matériel pertinent, sélectionnera les méthodes théoriques et / ou empiriques appropriées pour aborder le sujet et rédigera une analyse finale sous la forme de la dissertation de jusqu’à 10 000 mots.
Dissertation de philosophie (PH402D)
30 points de crédit
La thèse porte sur un sujet en philosophie. Le sujet spécifique sera choisi par l’étudiant avec l’approbation du superviseur. Le choix des sujets est restreint dans la mesure o๠il doit relever de la compétence pédagogique du superviseur.
Postuler via Asko étude (askoetude) :